Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «جماران»
2024-05-05@12:21:52 GMT

نظام تعلیم و تربیت نیازمند اصلاح مداوم است

تاریخ انتشار: ۱۷ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۶۹۸۹۰۳

نظام تعلیم و تربیت نیازمند اصلاح مداوم است

به گزارش ایرنا، سیدجواد حسینی روز پنجشنبه در آیین افتتاح تالار یکهزار نفری فرهنگ خرم آباد اظهار داشت: باید آموزش و پرورش را به سمت ارتقا کیفیت سوق دهیم، اکنون نظام تعلیم و تربیت از خیلی از مسایل رنج می برد و باید تعهد کنیم تا از این رنج ها آن را رها شود.

وی بیان کرد: باید اصلاح مدل های نظام تعلیم و تربیتی را دردستور کار قرار داد، بیش از ۶۰درصد سند تحول بنیادین راهکارهای تاسیسی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی اظهار داشت: هیچ وزارتخانه ای به اندازه آموزش پرورش نقش کلیدی ندارد و سرمایه های انسانی را تربیت می کند.

وی اضافه کرد: قانون نظام تعلیم و تربیت با سایر ادارات اداره می شود و بسیاری از فرصت های خلق ثروت و منابع جدید را از ما می گیرد و باید کاری کرد این نظام با قوانین خاص اداره شود و این کار را انجام می شود.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: تیمی ایجاد شده و قانون خاصی را در تعلیم و تربیت تدوین و تصویب می کند که بتواند استانداردهای لازم را ارتقا دهد.

حسینی یادآور شد: همه باید بر آیین نامه ها و رویه های موجود تمرکز پیدا کرده و لوایح و طرح ها استخراج تا فرصت های را ایجاد کنند.

وی بیان کرد: صندوق ذخیره فرهنگیان یک معبر خوب برای ایجاد منزلت این قشر است، هم اکنون این صندوق اکنون به آرامش رسیده است.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: امروز فرهنگیان با گذراندن چالش ها میانگین دریافتی شان ۱۵تا ۲۰ میلیون می باشد همچنین ۶۲۰ میلیارد تومان سود سال گذشته از صندوق ذخیره فرهنگیان است.

وی گفت: همه دارایی های صندوق متعلق به فرهنگیان است نباید در این صندوق مانند نظام بانکی عمل کرد و صندوق هویتی به جز فرهنگیان ندارد.

وی اظهارداشت: دارایی هایی در بخش های مختلف به سود می رسد باید به معلمان واگذار شود و با ظرفیت سازی ارتقا کیفیت و منزلت باید قشر فرهنگیان را ارتقا دهیم.

سرپرست وزارتخانه اموزش و پرورش افزود: یکی از عوارض نظام تعلیم و تربیت حجم عظیم برنامه های درسی در مدارس است، چرا باید ۱۲هزارو ۹۰۰ ساعت برنامه درسی از اول ابتدایی تا پایان دوران درسی داشته باشیم.

حسینی بیان کرد: چرا باید این میزان هزینه کنیم تا دانش آموزان غیرمهارتی افزایش یابند، در دنیا آموزش از ابتدا تا پایان هشت هزار ساعت است و معتقدم کمتر از این میزان ارتقا خواهیم یافت.

وی ادامه داد: مدرسه جعبه سیاه جامعه و کارگزار فکور جامعه است، رضایتنمدی مردم از مدارس بسیار بالا است.

وی بیان کرد: اگر در نظام کسی مسئولیتی را قبول می کند باید خودش را با مردم همراه کند و قدردان معلمان باشد همچنین تعلیم و تربیت را در اولویت قرار دهد و در بودجه ریزی این حوزه را در نظر بگیرد.

حسینی اضافه کرد: یکی از عوارض جدی نظام تعلیم و تربیت، نظام ساختار آموزش و پرورش از یک ساختار عمودی، با بروکراسی سخت و ساختار غیرخلاق است که برای لایه های پاینن رنج آور است.

وی ادامه داد: امروز لایه های متعددی چیده شده که از رابطه عمودی در رنج است باید این لایه ها را کم کنیم و قدرت خلق ثروت و ارتقا کیفیت را به مدارس واگذار کنیم.

وی گفت: رویکرد قدرت بخشی به مدرسه و امکان استفاده از نیروی انسانی باید در دستور کار باشد.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: سیل ویرانگر لرستان قهرمان را رنج داد و همراه مردم این استان مردم ایران رنج کشیدند، در این راستا مردم سیل مهربانی را برپا کردند.

حسینی بیان کرد: اول مهر امسال هیچ دانش آموزی در لرستان بدون کتاب، بدون معلم، بدون مدرسه نخواهیم داشت.

وی افزود: دولت و بخش خصوصی بیش از ۴۰۰میلیارد تومان کمک کرده است.

خبرنگاران آگاهی بخش جامعه هستند

وی با اشاره به روز خبرنگار گفت: خبرنگاران با معلمان ویژگی مشترک دارند همانگونه معلمان کلید توسعه هستند خبرنگاران معلمان آگاهی بخش جامعه می باشند.

حسینی بیان کرد: خبرنگاران نوری هستند که خوبی ها و بدی ها را برای آکاهی به مردم نشان می دهند، آنها بهترین واسطه های بین مردم و مسئولین هستند.

وی اضافه کرد: اگر می خواهیم به توسعه برسیم باید مدرسه را به جامعه و جامعه را به مدرسه تبدیل کنیم که خبرنگاران در این راستا می توانند به ما کمک کنند.

۳۲۱۰/۷۲۷۳

انتهای پیام

منبع: جماران

کلیدواژه: قیمت خودرو قیمت دلار نقل و انتقالات لیگ برتر تحریم ظریف آموزش و پرورش تعلیم و تربیت سرمایه قانون وزارت آموزش و پرورش قیمت خودرو قیمت دلار نقل و انتقالات لیگ برتر تحریم ظریف امام خمینی س سید مصطفی خمینی سید احمد خمینی سید حسن خمینی انقلاب اسلامی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۶۹۸۹۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تشریح ۵ گام ارتقای تعلیم و تربیت اجتماعی

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدرضا دهقانی اشکذری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد در دیدار با فرمانده انتظامی استان یزد، دانشگاه آزاد اسلامی یزد را یک خانواده ۲۲هزار نفری با بیش از ۱۷ هزار و ۵۰۰ دانشجو، چهار هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز، یک‌هزار استاد و معلم و ۸۰۰ کارمند برشمرد و گفت: با انجام برنامه‌های فرهنگی در این دانشگاه، دانشجویان به ارزش‌های معنوی احترام می‌گذارند.

وی، ارتقای تعلیم و تربیت اجتماعی را شامل پنج گام اساسی برشمرد و عنوان کرد: گام نخست شامل تبیین عالمانه و حکیمانه است که دانشجو، استاد، خانواده و مدیران نظام باید آگاه شده و با فلسفه و اهداف این طرح آشنا شوند. در گام دوم، مشارکت هم‌افزای تمام بخش‌ها و نیرو‌ها در حوزه تعلیم وتربیت اجتماعی است.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد تبیین کرد: گام سوم شامل رصد و پایش مستمر است تا موانع برطرف شود. تعلیم و تربیت یک موضوع مقطعی و کوتاه مدت نیست. گام چهارم شامل مراقبت والدانه است، به این معنا که ما در حوزه تربیبت به یک نظام والدانه نیاز داریم. گام آخر شامل مواجه مقتدرانه با عوامل یا افرادی است که مانع از گسترش تربیت در بین دانشجویان می‌شوند.

دهقانی اشکذری ادامه داد: در اصل مواجه مقتدرانه ۲۰ درصد کل ساماندهی حجاب و عفاف را شامل می‌شود. این در حالی است که به علت نبود هم افزایی رسانه، سازمان‌ها و ارگان‌ها اکثریت کار بر روی دوش نیروی انتظامی است.
دکتر محمدرضا دهقانی اشکذری آمادگی دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد را برای بهتر اجرا شدن این طرح و انجام وظیفه دینی و شرعی اعلام کرد.

مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری گفت: حضرت آقا در بیانات خود با اینکه موضوعات مهمی در امور بین الملل و تحولات پیچیده جهانی داشتیم، بحث حجاب را از مسئولین مطالبه کردند که نشان از مهم بودن آن است.

حجت‌الاسلام حسن زارع متذکر شد: دشمن در صحنه نظامی مایوس شده و تنها امیدش در جنگ نرم و ترکیبی است. ما باید توجه داشته باشیم کار فرهنگی، طولانی مدت و نامحسوس است و باید آن را جدی گرفت و در نهایت طبق فرمایش قرآن هدایت و پذیرفتن مبانی اسلام برای شخص نامعلوم و خداوند از سرانجام کار افراد آگاه است.

وی قانون را برای اجتماع لازم دانست و گفت: جوامع مختلف با مذاهب و آیین‌های گوناگون به قانون احترام گذاشته و به آن پایبند می‌باشند بنابراین حجاب از منظر قانونی برای کسانی که در جامعه اسلامی زندگی می‌کنند رعایت آن لازم و با متخلفان برخورد قانونی می‌شود. اگر در انجام امر به معروف و نهی از منکر جدی بودیم معضلات اجتماعی به مراتب کاهش می‌یافت بنابراین کوتاهی پدران، مادران، معلمان و اساتید مشکل عدم رعایت حجاب در جوانان را به وجود آورده است و تنها راه حل این است که مردم وارد صحنه شوند و در رفع آن بکوشند.

مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلانی استان یزد، نیروی انتظامی را از خود مردم و دارای روحیه معنوی و متفاوت از نظام شاهنشاهی دانست و گفت: ۴۵ سال از عمر انقلاب می‌گذرد و ما شاهدیم که نیروی انتظامی با همه مسئولیت‌های فراوانی که در حوزه امنیتی و اجتماعی داشته، اهتمام ویژه به مسائل فرهنگی جامعه نیز دارد.

فرمانده انتظامی استان یزد در این نشست گفت: طرح نور با هدف حفاظت از حریم عفاف و حجاب و ارزش‌های اصیل نظام اسلامی و برخورد قانونی با هنجارشکنانی که به حریم و حرمت ارزش‌های ایرانی و اسلامی مردم ایران تعدی می‌کنند، به اجرا گذاشته شده است.

سردار عباسعلی بهدانی‌فرد با تجلیل از دانشگاه آزاد اسلامی یزد به واسطه نداشتن موردی از دستگیری دانشجو در آشوب‌های سال قبل از همکاری و همراهی دانشگاهیان در اجرای موفق طرح نور قدردانی کرد.

وی ادامه داد: طرح نور از همان ابتدای اجرا با استقبال گسترده‌ای از سوی مردم متدین، شهیدپرور و ولایی استان همراه بوده است و در راستای اجرای طرح نور، مشکل خاصی تا این لحظه در سطح استان وجود نداشته است و تعداد انگشت‌شمار مورد کشف حجاب در سطح استان بوده که با تذکر و توجه ابتدایی پلیس برطرف شده است.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • تزکیه و پرورش اسلامی در دستور کار آموزش و پرورش باشد
  • کلید حل تمام مسائل کشور در دل تعلیم و تربیت نهفته است
  • اصل کار تعلیم و تربیت بر عهده معلمین است
  • نیازمند جهاد تعلیم و تربیت در حوزه های علمیه هستیم
  • مهارت آفرینی در بستر دستگاه تعلیم و تربیت باید فراهم شود
  • راه حل مشکلات جامعه باید در نظام تعلیم و تربیت، آموزش داده شود
  • آموزش و پرورش بر مبنای سند تحول بنیادین اداره خواهد شد
  • همه آحاد جامعه به نوعی مخاطب دستگاه تعلیم و تربیت و وامدار معلمان هستند
  • همه دستگاه‌ها موظف به همکاری با آموزش و پرورش هستند
  • تشریح ۵ گام ارتقای تعلیم و تربیت اجتماعی